El proyecto y la metodología de la investigación. Roxana Ynoub

La posibilidad de llegar a este punto fundamental -saber que no se sabe- implica que el conocimiento avanza únicamente cuando se pueden formular nuevos interrogantes: si se encuentran nuevas preguntas se ha advertido un problema allí donde otros aún no lo veían (o no se habían percatado de su propia ignorancia.